理论联系实际，是党一贯的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。大力这一学风，提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力，是加强和改进党的作风建设的一项基础性工作。全党同志必须联系实际刻苦学习，做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，创造性地开展工作。 加强马克思主义理论学习，努力掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法，始终是全党一项重要的任务。要用马克思列宁主义、思想、理论武装全党，深入学习“”重要思想，不断深化对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，在客观世界的同时不断主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。要把学习理论与总结实践经验结合起来，与学习党的历史、中国历史和世界历史结合起来，与学习当代经济、科技、文化等知识结合起来。领导干部特别是新岗位的领导干部，要认真学习和掌握与本职工作相关的方针政策和法律法规。对世界一切科学的新经验、新思想、新，都要积极研究和借鉴，但不能脱离国情照抄照搬。领导干部特别是和省部级干部要做学习的表率，打牢马克思主义理底，坚想，提高敏锐性和鉴别力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。纠正轻视理论、忽视学习、放松世界观的倾向。 学习的目的全在于应用。全党同志特别是领导干部要开动脑筋，以、现代化建设和我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对现实问题的理论思考，着眼于新的实践和发展，切实解决本地区、本部门存在的实际问题。对党的线方针政策和中央的工作部署，要贯彻执行，结合本地区、本部门的具体实际创造性地开展工作。领导干部要加深对中国国情的了解，努力把握经济社会发展规律，增强驾驭全局、应对风险的能力。要把学习情况特别是运用理论解决实际问题的能力，作为考核干部的重要内容。反对照抄照搬、照本宣科的本本主义倾向。 学习制是加强学习的有力。要建立理论学习的领导责任制，严格督促检查。建立健全党委中心组学习制度、领导干部在职自学制度和干部理论学习考核制度。重点抓好领导干部特别是年轻干部的学习。认真落实县以上党政领导干部定期脱产和新进领导班子到党校、行政学院和其他干部培训机构学习的。按照提高理论素养、树立世界眼光、培养战略思维、加强党性、增强解决实际问题能力的要求，改进教学方法，提高培训质量，培养良好学风。 （人民网资料） |